El Libro De Proverbios - Guía Del Maestro
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El Libro De Proverbios - Guía Del Maestro [Cartilla]

Programa AMO - Guía AMO

 
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Este estudio de Proverbios contrasta al niño sabio y al necio y retrata las cualidades de un líder piadoso y de una mujer virtuosa. 
 
Los primeros cuatro planes de lección presentan a los niños la Biblia, la Santa Palabra de Dios. 
 
Los niños concluyen su estudio escribiendo e ilustrando un proverbio con una letra iluminada. 
 
Esta guía del maestro incluye 24 planes de lección con información para los maestros sobre el trasfondo. 
 
Los recursos de esta guía proporcionan el plan de lección para AMO 
 
Día Uno; tarjetas de vocabulario; tarjetas de versículos para memorizar; los organizadores gráficos; un hermoso marcador de libros; y tarjetas de oración y bendición para los padres.
 
ISBN: 9789588867861
Editorial: Editorial CLC
Referencia de producto: 01502861
Dimensiones: 115 x 220 x 4 mm
Peso: 0,205kg
Cubierta: Rústica Espiral
Número de páginas: 84
Fecha de lanzamiento: 01.01.2020
Idioma: Español
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Elizabeth Youmans
Elizabeth Youmans

Dra. Elizabeth Youmans
Fundadora y presidenta de Chrysalis International
Creadora y editora del Programa AMO
Dr-Elizabeth-Youmans


Durante los últimos 30 años, la Dra. Elizabeth Youmans ha viajado por todo el mundo como formadora de profesores, conferenciante y asesora de fundadores de escuelas cristianas, facultades, pastores y educadores en casa. Les ha ayudado a establecer su visión y expresión de la educación cristiana mediante la formación de facultades, la tutoría de líderes educativos y la redacción de libros y planes de estudio centrados en principios bíblicos. Elizabeth fue llamada a la esfera de la educación cristiana como madre de un niño inscrito el año de fundación en una cooperativa de padres de Principle Approach® en Chesapeake, Virginia. Estaba tan interesada en las lecciones de historia cristiana que su hijo estaba recibiendo, que pidió permiso para auditar su clase de tercer grado. El resto es historia. Cuando una de las maestras tuvo una cirugía mayor ese año, se le pidió a Elizabeth que enseñara en su lugar. La visión tuvo tanto éxito ese primer año, que pasó a llamarse Escuela StoneBridge. Durante quince años, trabajó como profesora, redactora del plan de estudios y administradora de la escuela cuando StoneBridge fue designada como escuela de demostración nacional para la Fundación para la Educación Cristiana Americana (FACE), sede del Enfoque de Principios. Dirigió un equipo para diseñar y lanzar la visión única de la escuela secundaria para StoneBridge School, donde sigue siendo miembro emérito del consejo.


Elizabeth sirvió a la educación norteamericana en FACE como formadora nacional de profesores, escritora de planes de estudio, editora de The Noah Plan®, un plan de estudios publicado del Enfoque del Principio, y como profesora de posgrado en la Regent University de Virginia Beach. Ahora cuenta con 40 años de experiencia pionera en la educación centrada en la Palabra a nivel local, nacional e internacional, mientras continúa impartiendo la visión de la reforma educativa al asentar la enseñanza y el aprendizaje sólidamente sobre el fundamento de Cristo y Su Palabra.


En la actualidad, instruye y discipula a educadores internacionales en su vocación de liderazgo educativo en las naciones. Ella gobierna y co-enseña los cursos de estudio en línea del Programa AMO®, continúa escribiendo y editando nuevas guías para maestros para el Programa AMO®, y gobierna las actividades de la organización sin fines de lucro.
Además de todos los viajes que la Dra. Youmans ha realizado profesionalmente, ella y su familia han vivido en Alemania y ha viajado a la Antártida en una expedición científica. Elizabeth es madre de cuatro hijos mayores y disfruta de sus ocho nietos y un bisnieto. Es miembro de la Iglesia Presbiteriana de San Pablo en Orlando, Florida.


Formación académica:


Doctorado en Educación, Whitefield Theological Seminary and College

M.A.Ed., Universidad Regent, Virginia Beach

Pasantía en A.D.A., Centro Médico Fort Sam Houston, Texas

Licenciada en Ciencias, Universidad Estatal de Pensilvania


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